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《保险研究》创刊于1980年，是国家金融监督管理总局主管的学术性保险期刊， 是中国保险学会会刊，是中文社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊、中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、人大“复印报刊资料”重要转载来源期刊，主要关注风险管理、商业保险、社会保障、金融投资等领域具有创新性的学术研究成果，注重基础研究与应用研究、学术研究与政策研究、定性研究与定量研究的有机结合。 其中，特别关注重大理论创新、制度创新、政策创新等方面的选题。 同时，欢迎针对重大现实问题的高水平研究成果。 224种核心期刊投稿地址汇总 本文来源：经管学苑 经济学（70种） 期刊名称：保险研究 Insurance Studies 主管单位：国家金融监督管理总局 主办单位：中国保险学会 主 编：黄志强 副主编：施 敏 国家统一刊号：CN11-1632/F 国际标准刊号：ISSN1004-3306 印 刷：中国电影出版社印刷厂 海外发行：中国国际图书贸易总公司 本刊不收任何形式的版面费、审稿费 版权所有 严禁.
本系统中国知网提供技术支持 使用帮助技术支持：cb@cnki.net；https://cb.cnki.net. 本期《中国职业技术教育》以“人工智能与职业教育”为主题，收录相关文章，旨在探讨AI时代职业教育的理论重构、实践创新与转型路径。 正如家庭使用电需要凭借各种各样的电器，职业教育与大模型之间也需要若干个智能体。 职业教育智能体是通过环境感知、自主决策与任务执行，将人工智能技术与职业教育需求深度融合，以人机多主体协作方式解决职业教育领域诸多明确任务的智能代理。 其本质是以泛在智能代理的方式弥合产业与教育之间的鸿沟，赋能职业教育加速内在范式的创新性转换和外在样态的颠覆性变革。 职业教育智能体具有类型教育性、自主智能性、任务明确性、协作共生性、泛在应用性五大特征，主要发挥以产定教的智能纽带、虚实融合的具身场域、教学改革的智能主体、技术服务的智能中枢、多元治理的智慧平台五大功能。 先排版再投稿，格式更规范！ 本刊鼓励您 自荐为本刊审稿人，请如实填写真实信息，我们会尽快给您回复。
本研究为解决高校跨部门业务协同与数据共享问题，提出基于流程引擎与数据共享的高校业务模型。 该模型定义了流程实体对象，用于关联业务事项与审批状态；构建以流程组为处理对象的流程引擎，引擎内置流程跟踪与调度模块，驱动业务事项在业务部门间流转，同时建设面向主题的数据集市，以响应业务事项的底层数据需求。 以毕业生离校申请事项为例验证模型的可用性，结果显示：在流程引擎驱动下，各审批环节与数据集市中共享数据进行交互，约95%的申请事项自动审批完成，有效提升了各部门业务协同效率。 该模型应用于学校云业务平台，平台共发布100余个审批事项，在规范审批流程的同时，也打通了各职能部门间的业务壁垒。
为了工作方便，经过集体讨论，保险研究编辑部决定停用原投稿系统的投稿功能。 从即日起投稿地址变更为： 《保险研究》：http://bxyj.cbpt.cnki.net. 《保险理论与实践》：http://bxls.cbpt.cnki.net. 注意事项如下： 1.新系统今日正式启用，作者如需投稿，请通过新版投稿系统重新注册并投稿。 原投稿系统同步使用，但从今日起不再接受投稿，只用于之前的稿件的信息查询，以及处理之前未处理完的稿件。 2.注册时，请采用您常用的电子邮箱注册用户名，请您务必详细填写您的专业、研究方向，并提供您的移动电话号码，以便与您联系。 2.本刊反对一稿多投、重复发表、剽窃、伪造、篡改、不当署名等学术不端行为，若发现上述情况，稿件将按退稿处理，并且视情节轻重在一定期限内不再受理该作者的任何稿件。 本文论述了成果导向的教学设计所遵循的反向设计原则,介绍了反向设计的思路、策略与要点,重点探讨了怎样确定培养目标、怎样确定毕业要求、怎样确定指标点、怎样构建课程体系、怎样编写教学大纲等反向设计所涉及的几个关键问题。 文章首先介绍了大学计算机基础课程的重要性,分析了教学中存在的问题,指出了"狭义工具论"的危害。 然后从推动人类文明进步、科技发展三大科学思维之一的"计算思维"入手,阐述了计算思维对培养学生创新能力的重要性。 最后按计算思维主要内容,即问题求解、系统设计和人类行为理解,探讨了大学计算机基础课程设置,强调了课程结构设计的重要性,给出了一种以"计算思维"为核心的大学计算机基础课程教学的最小集,为大学计算机基础教育提供了一种以提高学生计算思维能力为目标的新模式。
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